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LA
DELIMITACIÓN
PREGUNTA
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACIÓN
DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS
DE LA INVESTIGACIÓN
MARCO TEÓRICO O REFERENCIAL |
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LA DELIMITACIÓN |
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DELIMITACIÓN
DEL TEMA |
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Identificación
del tema: Consulta, revisión bibliográfica,
observaciones.
Análisis
del tema: Recolección de datos, Estudio de
posibles alternativas.Focalización de una alternativa.
Determinación
de la pregunta. Problema de Investigación.
Comprensión
y Extensión del tema: Alcance
geográfico. Alcance temporal. Contexto conceptual.
Factibilidad
del tema: Aspectos personales. Aspectos
metodológicos. Aspectos sociales. |
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FOCALIZACIÓN
DEL TEMA |
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Estudio sobre el embarazo en
adolescentes:
¿Qué
aspectos del embarazo?¿Quiénes, la madre o el padre
adolescente?
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Estudio sobre padres adolescentes:
¿Qué aspectos del padre adolescente?.
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Responsabilidad
del padre adolescente: ¿Qué se quiere saber
acerca de la responsabilidad?
-
Cómo
ejerce la responsabilidad paterna el padre
adolescente:¿Padres adolescentes de qué edad?
-
Cómo
ejercen la responsabilidad paterna los padres entre 15
y 17 años: ¿Padres de cuál contexto?
¿En
qué medida ejercen sus responsabilidades paternas,
los padres adolescentes de 15 a 17 años,
inscritos en
centros educativos del área metropolitana de Caracas?
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PREGUNTA
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN |
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¿Qué se
quiere saber acerca de cuál característica,
en
quiénes, en cuál contexto o situación?
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¿Qué
se quiere saber?: Nivel de Investigación.
Objetivos. Tipo de Investigación.
Acerca
de cuál característica: Objeto de estudio.
Variables. Dimensiones. Instrumentos.
En
quiénes: Unidades de Estudio. Población y
muestra.
En
cuál contexto: Ubicación geográfica.
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JUSTIFICACIÓN
DE LA INVESTIGACIÓN
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¿ PARA QUÉ?
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Descripción
detallada y organizada de las necesidades y motivaciones
que sustentan la realización de una
investigación.
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Necesidades
Motivaciones
Intereses
Inquietudes
Sugerencias
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OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
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¿ PARA QUÉ ?
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Se
refiere al para qué de la investigación.
Tiene
relación con las metas, logros deseados al finalizar el
trabajo.
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Deben estar redactados con claridad
Deben comenzar con un verbo en infinitivo
Deben ser alcanzables
Deben contener además de la actividad, una finalidad
Deben estar dirigidos a la obtención de conocimientos
Cada objetivo debe aludir a un logro
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OBJETIVO GENERAL
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Precisa la finalidad de la investigación, en cuanto a
sus expectativas más amplias.
Orienta la investigación.
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OBJETIVO
ESPECÍFICO
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Facilitan el cumplimiento del objetivo general, mediante
la determinación de etapas o la precisión y
cumplimiento de los aspectos necesarios de este
proceso.
Señalan propósitos o requerimientos en orden a la
naturaleza de la investigación.
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NIVELES DE LOS
OBJETIVOS
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| NIVELES DE LOS
OBJETIVOS |
ACCIÓN |
SIGNIFICADO |
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PERCEPTUAL |
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- Indagar
- Revisar
- Observar
- Registrar
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- Codificar
- Enumerar
- Codificar
- Clasificar
- Definir
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| APREHENSIVO |
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- Diferenciar
- Asemejar
- Cotejar
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| COMPRENSIVO |
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- Preveer
- Pronosticar
- Predecir
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- Plantear
- Formular
- Diseñar
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| INTEGRATIVO |
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- Verificar
- Demostrar
- Probar
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¿QUÉ SE QUIERE
SABER? |
¿QUÉ OBJETIVO PLANTEAR? |
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¿CÓMO ES? ¿QUIÉNES
SON? ¿CUÁNTOS HAY? |
DESCRIBIR: CODIFICAR,
ENUMERAR, CLASIFICAR, IDENTIFICAR, DIAGNOSTICAR. |
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¿QUÉ DIFERENCIA HAY
ENTRE ESTOS GRUPOS? |
COMPARAR: ASOCIAR,
DIFERECIAR. |
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¿CUÁLES SON LOS
ELEMENTOS QUE COMPONEN ESTE FENÓMENO? |
ANALIZAR: CRITICAR. |
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¿POR QUÉ OCURRE ESTE
FENÓMENO? ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS QUE LO ORIGINARON? |
EXPLICAR: ENTENDER,
COMPRENDER. |
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¿CÓMO SE PRESENTARÁ
ESTE FENÓMENO DADA LAS SIGUIENTES CIRCUNSTANCIAS? |
PREDECIR: PREVEER,
PRONOSTICAR. |
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¿CUÁLES DEBEN SER LAS
CARACTERÍSTICAS DE ESTE PROYECTO QUE ME PERMITAN LOGRAR
LOS OBJETIVOS XXX? |
PROPONER: PLANTEAR,
FORMULAR, DISEÑAR, PROYECTAR, CREAR, PROGRAMAR. |
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¿QUÉ CAMBIOS SE PUEDEN
PRODUCIR EN ESTE FENÓMENO CON LA APLICACIÓN DE ESTE
PROGRAMA? |
MODIFICAR: CAMBIAR,
ORGANIZAR, MEJORAR, PROMOVER. |
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¿EXISTE RELACIÓN ENTRE
ESTOS DOS FACTORES? |
CONFIRMAR: VERIFICAR,
COMPROBAR, DEMOSTRAR. |
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¿HASTA QUÉ PUNTO EL
DISEÑO DE ESTE PROGRAMA ESTÁ ALCANZANDO LOS OBJETIVOS
PROPUESTOS? |
EVALUAR: VALORAR. |
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MARCO
TEÓRICO O REFERENCIAL |
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"Es el desarrollo
organizado y sistemático del conjunto de ideas, antecedentes y
teorías que permiten sustentar la investigación..." |
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CONTENIDOS DEL MARCO TEÓRICO |
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 MARCO CONCEPTUAL: definición de los eventos o variables del
estudio.
MARCO
TEÓRICO: desarrollo de la teoría que permite comprender el
estudio.
ANTECEDENTES: datos acerca de las necesidades que motivaron el estudio.
MARCO
REFERENCIAL: reseña de las investigaciones anteriores.
MARCO
HISTÓRICO: reseña histórica que permita identificar el
contexto.
MARCO
LEGAL: fundamentación legal del tema. |
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FUNCIONES DEL MARCO TEÓRICO
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Da indicios de que el tema es relevante.
Proporciona un panorama general de la temática a estudiar.
Ubica al investigador en la temática.
Esboza la cosmovisión del investigador.
Integra conceptos y métodos.
Conceptualiza los eventos, variables, conceptos de la
investigación
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CRITERIOS PARA
REVISAR EL MARCO TEÓRICO
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Universidad
Metropolitana
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